9e édition Rencontres des études africaines en France>

Programme des ateliers > Mercredi 1er juillet

💡 Le programme complet sera mis en ligne prochainement. Vous trouverez ici, pour le moment, le programme concernant les ateliers et tables rondes.
📍 Les ateliers se tiendront au Centre des colloques du Campus Condorcet, au 3ème étage. Les salles seront indiquées prochainement.

Mercredi 1er Juillet 2026

08h30 - 10h30
Responsables : Léonce Noah et Alix de Morant
Communications associées à l’atelier
Gbeshi 2.0 Un rituel à la croisée de l’art et des soins mentauxKossivi Sénagbé Afiadegnigban, Danseur chorégraphe – Association Sol’œil d’Afrik ; Aurélie Doignon, Université de Cergy (CYU), Laboratoire EMA, danseuse, Cie Tchaka
Puzzle(D) : chronique ethnographique de récits et vécu fragmenté.Christian Romain Kossa, artiste : chorégraphe chercheur et performeur
Responsables : Alice Degorce et Katrin Langewiesche
Communications associées à l’atelier
Bani-Volta. Expérience dialogique artistes/chercheur·ses, production de récits et de savoirs dansés sur la violence (post)colonialeSarah Andrieu, Université Côte d’Azur-URMIS ; Bienvenue Bazié, Compagnie Auguste-Bienvenue ; Sarah Bouyain, autrice et réalisatrice audiovisuelle ; Isabelle Launay, Université Paris 8-MUSIDANSE ; Sandra Nogry, Cergy-Paris Université-MUSIDANSE ; Jean-Bernard Ouédraogo, EHESS-LAP
Galope !Alice Degorce, IMAF, IRD ; Issa Maïga (Bassitey), rappeur et slameur, groupe Négroïdes
TIDINIT - Une aventure filmique à la rencontre de la musique et de l’anthropologieSébastien Boulay, Université Paris Cité, Ceped
Documentaires et performances à la lumière des recherches en art de la scène ou qu’en est-il de la recherche-création en Afrique et dans les diasporas ?Christine Douxami, CNRS, IMAF
Vers une troisième université (post-extractiviste) ?Julie Peghini, Université Paris 8
Responsables : Mélanie Duval et Hugo Quemin
Communications associées à l’atelier
Héritage industriel et mémoire coloniale à Kaolack (Sénégal) : recompositions territoriales et enjeux de patrimonialisation dans l’Afrique postcoloniale.Mbaye Diouf, Université Cheikh Anta Diop, Ethic, ARCIV
Le tourisme mémoriel dans le sillage du colonialisme au Cameroun postcolonial : fondements historiques et modalités pratiques d’une orientation touristiquePaul Derrick Dang A Goufan, Université d’Ebolowa
Nostalgie de la modernité : Usages et mémoires des passés coloniaux au sud du MozambiqueCarla Bertin, Université de Lausanne, IHAR
De la matière à la mémoire : traces du colonialisme dans les soies sauvages africainesAnnabel Vallard, CNRS, CASE ; Laurence Douny, Humboldt University, MoA ; Suzanne Lassalle, CNRS, CASE
Jeux d’argent à Dakar : traces matérielles, institutionnelles et symboliques du colonialismeNicolas Brun, Université Marie et Louis Pasteur, Théma et Université Sorbonne Paris Nord, Pléiade
Responsables : Delphine Sall, Stefan Le Courant et Vincent Bonnecase
Communications associées à l’atelier
Vivre avec la mer qui avance: érosion, moralités climatiques et engagements locaux au SénégalMariama Diallo, Nebeday
Les enfants des nuages: récits poétiques sahraouis sur l'histoire climatiqueJoanna Allan, Université de Northumbria ; Benjamin Brock, Université de Sherbrooke ; Sébastien Boulay, Université Paris Cité, Ceped
Gouverner la poussière : savoirs, souverainetés et climat postcolonial au SahelCharline Kopf, University of Oslo
Climat, croyances et adaptation : les récits endogènes autour du barrage de Soum (Burkina Faso)Martin Moyenga, University of Copenhagen
Sensibiliser à la protection côtière : engagement professionnalisé et gouvernementalité environnementale à Cotonou et LagosJuliette Reflé, Sciences Po CERI
Responsables : Anaïs Leblon, Aïssatou Mbodj-Pouye et Julie Garnier
Communications associées à l’atelier
Identité narrative en lutte, identité narrative comme lutte. Quand les narrations de soi constituent un pouvoir de subjectivationLucile Lebrette, IMAF, Institut Convergences Migrations
Du Sénégal à la Côte d’Ivoire : Quel destin migratoire pour S. Kamara et sa famille ?(1919-2003Saliou Dit Baba Diallo, UCAD, IFAN
Dialogues par le bas : réflexivité sur une enquête auprès des anciens issus de l’immigration africaine à BellevilleMonica Caggiano, EHESS, LAP
Dire la douleur, faire exister l’injustice : récits numériques de femmes migrantes africaines atteintes de drépanocytoseMeng Kou, ENS PSL
Responsables : Didier Nativel et Benoit Beucher
Communications associées à l’atelier
Peur sur les colonnes : atmosphère obsidionale et guerres coloniales françaises dans l’Afrique subsaharienne au XIXe siècleBenoit Beucher, Université Paris Cité, CESSMA
Ambiances coloniales en éclats. Ce que les délires d’Anjanamasina font remonter du monde malgache de la première moitié du XXe siècleRaphaël Gallien, Université d’Angers, TEMOS
Saisir l’ambiance de la représentation théâtrale en zone de guerre (Kivu, RD Congo, 2018-21)Maëline Le Lay, CNRS, THALIM
Performer la mémoire. Les procession vodun en tant qu’archives en mouvementPietro Repishti, Università di Pavia
Responsable : Mariam Mahjoub Sharif
Communications associées à l’atelier
Women’s Education, Medical Training and Reproductive Bodies in Colonial Eritrea (1880–1930s)Silvia Bruzzi, Université de Turin
The Turn of the Twentieth Century: The Making of Colonial Medicine and the Remaking of Egyptian MidwivesHibba Abugideiri, Villanova University
Professionalization of Nursing and Midwifery in Villa Maria and Mua Mission Hospitals, 1900s-1980sIva Zečević, University of Groningen (Netherlands)
Royalty and Colonial Care: Yoruba Princesses in British Nursing and Midwifery, 1930s-1940sMosunmola Ogunmolaji, University of Florida
Pictures as sources for the history of Gold Coast colonial midwives, 1930s-1940sAnne Hugon, CNRS, IMAF
Responsables : Rania Hanafi, Mamadou Bouna Timera et Ronny Meyer
Communications associées à l’atelier
Gouverner l’école à Touba, Tivaoune et Rufisque : entre légitimités religieuses, politiques, communautaires et académiques dans la fabrique territoriale de l’éducationRania Hanafi, Université Côte d'Azur, URMIS ; Mamadou Bouna Timera, Université Cheikh Anta Diop, LaboGehu ; El Hadji Rawane Ba, Université Cheikh Anta Diop, LaboGehu
L’insertion dans ‘’le miracle posthume’’ et capitale du mouridisme, Touba : recompositions spatiales, intégration sociale et reconversions professionnellesPapa Balla Moussa Kante, LARES - Ecole doctorale des sciences de l’homme et de la société - Université Gaston Berger
Les transformations éducatives à Touba : entre ancrage et ouvertureSame Bousso, Université Cheikh Ahmadoul Khadim (UCAK)
Les études arabo-islamiques au Sénégal : de la tension avec l’école d’inspiration occidentale à la légitimation institutionnelle et académiqueSerigne Mbaye Dramé, Université Cheikh Anta Diop, ARCIV
Concurrence, porosité et hybridation : reconfigurations territoriales du religieux et du touristique à Mbour (Sénégal)Sawrou Mbengue, Université Cheikh Anta Diop, Université Rennes 2
Pause café
11h00 - 13h00
Responsables : Jean-Luc Martineau et Laurie Merigeaud
Communications associées à l’atelier
Peter Mbiyu Koinange, pionnier (oublié) de l'éducation au Kenya.Hélène Charton, CNRS, IMAF
Adramé Sow, pionnier de l’école française dans le Djolof (1951-1980) : trajectoire d’un instituteur entre héritage colonial et dynamiques locales.Ndiouga Diagne, Université Cheikh Anta Diop (UCAD) / Ethos, Germes
Eduquer les petits ? Scolarisation de masse, instruction vernaculaire et littérature dans le Kenya occidental (années 1960-1970).Esther Ginestet, University of Michigan, Department of Afroamerican and African Studies.
Des supervisors des missions chrétiennes aux inspecteurs du Ministry of Education de la Western Region (1952-1966) : une mutation délicate dans le cadre de la démocratisation scolaire au Nigeria.Jean-Luc Martineau, INALCO, CESSMA
Devenir institutrice au tournant de l’indépendance au Soudan : histoire orale, mémoire et reconstitution des trajectoires éducatives et professionnelles à distance.Laurie Merigeaud, Aix-Marseille Université, IMAF
Responsables : Rim Affaya et Zineb Faidi
Communications associées à l’atelier
Replacer l’Afrique du Nord-Ouest : de la métagéographie religieuse à la métagéographie raciale, puis critiqueMarsh Wendell, Université Mohammed VI Polytechnique, Ben Guérir
Afro-arabité et panafricanisme en tension : perspectives depuis le Maroc, de 1955 à nos joursYsé Auque-Pallez, Sciences Po Bordeaux, LAM
Afro-marocanités musicales dans les célébrations nocturnes, du gnawa au sha‘bi maroxelloisHélène Sechehaye, Université Libre de Bruxelles, Université Jean Monnet, Saint-Etienne
La solidarité afro-arabe dans l’émancipation politique en Afrique noire : l’exemple du Sénégal avec les anciens étudiants arabisants au CaireSerigne Mbaye Dramé, Université Cheikh Anta Diop (UCAD)
Islam camerounais en mutation : Tensions entre arabisants réformistes et élites traditionnellesAlassa Fouapon, Université de Yaoundé I, Département d'histoire UYI-Cmer
Responsables : Alice Degorce et Katrin Langewiesche
Communications associées à l’atelier
Cheveux de riz – Résistance, mémoire et transmission dans les salons de coiffure afro à ParisNico Angiuli, Cittadellarte / Fondazione Pistoletto (Italie / Allemagne)
Théâtre et mémoire postcoloniale : une collaboration entre artistes et chercheurs autour de la scène tchadienne contemporaineAdama Moukhtar Sambo
Le théâtre populaire tchadien comme espace de critique sociale et de recherche participative (1980–2025)Ibrahim Bourma Ahmat, Université du Roi Fayçal de N’Djaména
Exister, résister ou ré-exister ? Les politiques actuelles de la santé et les espaces scéniques des performances orales au Burkina Faso et en Italie.Elisabetta Cannas, Centre d’Études Sagara (Burkina Faso)
Épidémies et créations : renforcer la sensibilisation par l’art et la scienceMarie Yvonne Curtis, Macky Tolno, Amadou Tidiane Barry, Moustapha Keïta-Diop, Dinimba Béavogui, AfriCam / CERFIG
Responsables : Annélie Delescluse et Anouk Bontoux
Communications associées à l’atelier
Du droit au travail (emploi) à la bénédiction : représentations sociales et religieuses de la réussite professionnelle chez les jeunes CongolaisLéonard Balangalire Mugurha, Université de Lubumbashi / Faculté de droit
Prier pour réussir : jeunesse, mobilité religieuse et économie spirituelle à KinshasaNadine Luaba Ngalula, Université de Kinshasa / Centre d’Études Politiques (CEP)
Entre débrouille numérique et économie du clic : les jeunes kinois face à la reconfiguration des mobilités socio-économiques.Justin Beya Mulumba, Université de Kinshasa / Centre d’Études Politiques (CEP)
Responsables : Mélanie Duval et Hugo Quemin
Communications associées à l’atelier
Discours à postériori des populations déplacées lors de la guerre de l’indépendance du Cameroun 1955-1971Claude Tatuebu Tagne, Université de Yaoundé I, Département de Géographie
L’art contemporain comme porteur de significations et de consciences en mouvement : Décolonisation des regards en miroir entre l’Afrique et l’EuropeAlena van Wahnem, Université Sorbonne nouvelle, CEREG et Universität zu Köln, Institut für Ethnologie
Pratiques de la coopération culturelle et scientifique en Éthiopie, composer avec les traces du colonialisme au quotidienMarie Bridonneau, CFEE-CNRS / Université Paris-Nanterre
Persistance et renouveau d’une photothèque scientifique sénégalaise produite en situation colonialeJulie Cayla, CNRS, IMAF
Marc Côte en héritage, L’Algérie ou l’espace réappropriéNassima Baziz, Université Sétif 1
Responsables : Florence Boyer, Camille Cassarini, Khaoula Matri et Fatima Nabila Moussaoui
Communications associées à l’atelier
L'immigration clandestine en provenance du Sahel et ses répercussions sur la sécurité communautaire en Algérie : le cas du MaliAsmaa Bernaoui, Université Oran 2
Mobilités subsahariennes en Algérie. Itinéraires mouvants et trajectoires incertaines en Oranie.Fatima Nabila Mousaoui, Université Oran 2
Vivre le refoulement : recompositions des parcours migratoires ouest-africains depuis la TunisieKhaoula Matri, Université de Sousse
Dans l'oeil de l'autoritarisme : les reconfigurations des pratiques de solidarités aux personnes migrantes en TunisieFranck Yotedje, Université de Gênes
en attenteRhoumour Ahmet Tchilouta, Université de Bologne, Border Forensics, LIMINAL Lab
Responsable : Hugues Champeaux
Communications associées à l’atelier
Beyond the Classroom? Secondary School Expansion and Female Genital Cutting in SenegalDaniel Pérez-Parra, Université Gustave Eiffel, ERUDIT
Champions of Change - Fostering gender-equal attitudes and behaviors through social targetingRozenn Hotte, Université de Tours, LEO
Fostering gender attitudes and behaviors: Evidence from a Sport Education ProgramYannick Malalanirina, Université Clermont Auvergne, CERDI
Sexe transactionnel et corruption sexuelle dans le milieu scolaire malgacheHugues Champeaux, Université Jean Monnet Saint Etienne, GATE LSE
Responsables : Youssouf Laplage Moumbagna, Rachel Mariembe et Louise Barré
Communications associées à l’atelier
Endocentricité, interactivité individualisée, consentement libre, préalable et éclairé des communautés comme stratégies méthodologiques priorisées pour une approche « par le bas » de l’inscription des éléments culturels immatériels sur la LRPCIH.Rachel Mariembe, Université de Douala
Le Nguon : histoire, enjeux d’une inscription sur la LRPCIH et perspectives de développement communautaireYoussouf Laplage Moumbagna, Université de Yaoundé I
Patrimonialisation des savoirs médicaux africains : entre sauvegarde et reconnaissance internationaleJoel Ipara Motema, Université de Kinshasa
Polyphonies Aka : entre mémoire vivante et stratégies africaines de durabilité culturelleAlexis Armélien Gasisou, Université de Yaoundé I
Intendance partagée dans la sauvegarde du patrimoine culturel peul au Cameroun : entre stratégies communautaires et logiques institutionnellesAboubakar Amada, Université de Maroua
Le Zaoul des Gouro en Côte d’Ivoire : stratégies communautaires de sauvegarde pour un développement local inclusifLékpéa Alexis Dea, Université Jean Lorougnon Guede
Utilisation des systèmes d'information géographique dans une intendance partagée pour la gestion durable du patrimoine culturel immatériel de l’humanité : cas du CamerounZakari Aretouyap, Université de Dschang
Foodways and transformation of social identities at Manda ruins, Lamu, Kenya 800-1600ceMercy Kariuki, Kenyatta University
Responsable : Mariam Mahjoub Sharif
Communications associées à l’atelier
Biography as approach to study Sudanese midwifery and nursing in Sudan and abroad (1938-1956)Mariam Sharif, EHESS, CMH, IMAF
The Role of Arab Nurses in the reform of Nursing and Family Planning during the Cold War: Sources and IssuesLaure Pesquet, Sorbonne Université, CRHXIX
“Almost as Free as She was in Freedom”: US Southern Midwifery and Enslaved Women's Complicated KnowledgeAndrea Lucrecia Richardson, Berkeley Human Rights Center
Midwives in Tension: Navigating Empowerment Agendas, Moral Hierarchies, and Everyday Reproductive Life in Contemporary BeninValentina Vergottini, Università degli studi Roma Tre
Pause déjeuner libre
14h15 - 16h15
Responsable : Benoît Beucher
Communications associées à l’atelier
Qui amène la lumière au village ? Bricoleurs et électriciens au Cameroun et à MadagascarThéo Baraillé, Université Gustave Eiffel, ENPC-Institut Polytechnique de Paris, LATTS
Le « sublime colonial » dans le quotidien : le cas du GyrobusRobert Heinze, Institut historique allemand-IHA-Paris
La chasse en pays dagara pendant la période coloniale (Haute-Volta) : une activité des « évolués »Sourbar Justin Wenceslas Hien, CNRST / Burkina-Faso
L'aéronautique et l'inégalité en Afrique au milieu du XXe siècleBaz Lecocq, Humboldt Universität zu Berlin
Des « ingénieurs » de l’époque royale aux concepteurs de la Karenjy : compétences, objets techniques et ordres sociaux à Madagascar (années 1820-1980)Didier Nativel, Université Paris Cité, CESSMA
Responsable : Mamaye Idriss
Communications associées à l’atelier
Abeti Masekini : musique, dissidence et métamorphose à l’ère des décolonisationsCharlotte Grabli, CNRS, Centre d’histoire sociale des mondes contemporains
Entre terrain conflictuel et enquêtes sensibles : reconstituer le militantisme féminin dans le bassin du Lac TchadTombruma Médjéyé, Université de Maroua
Amnga jabar? (As-tu une conjointe?): Respectabilité et dissidence maritale parmi les professionnels DakaroisPeter S. Miller, University of Amsterdam
Le parcours singulier de Nelly Barret : dissensions et dissidence d’une militante à distance du parti communiste réunionnais et du mouvement féministe de l’union des femmes de La RéunionQuentin Robert, Université de La Réunion
Responsables : Annélie Delescluse et Anouk Bontoux
Communications associées à l’atelier
De Mbuji-Mayi à Lubumbashi : Suivre le sens de l’eau, se construire un avenirAnnélie Delescluse, Université de Liège / LASC
Défis stratégiques d’insertion professionnelle et informelle des réfugiés en Afrique Centrale : Étude de cas dans la ville de kinshasa en RDC.Josiane Toussé Djou, Université de Yaoundé II / Faculté des Sciences juridiques et politiques
Chercher la vie par le petit commerce transfrontalier à KasumbalesaSylvie Ayimpam, CNRS, IMAF
Se chercher un « métier d’homme » dans le Congo rural du Grand KatangaAnouk Bontoux, Université de Liège / LASC & Paris 1 Panthéon-Sorbonne / CESSP
Responsables : Nadège Chabloz et Hortense Naas
Communications associées à l’atelier
Politique africaineSéverine Awenengo Dalberto, CNRS, IMAF
Sources. Matériaux & Terrains en études africainesDorothée Boulanger, University of Oxford
Cahiers d’Études africainesNadège Chabloz, CNRS, IMAF ; Hortense Naas, CNRS, IMAF
Journal des AfricanistesLéo Montaz, Université de Paris, IRD, CEPED
Revue d’histoire contemporaine de l’AfriqueKarine Ramondy, Paris I Panthéon Sorbonne, SIRICE ; Sara Panata, CNRS, LAM
Anthropologie et développementAlexis Roy, CNRS, IMAF
Responsables : Mélanie Toulhoat et Elisa Prosperetti
Communications associées à l’atelier
La pratique du « signal » à l’école primaire au Bénin. Un héritage de la colonisation françaiseKocou Prosper Tonato, Université d'Abomey-Calavi ; Hugues Pentecouteau, Université Rennes 2 ; Gildas Grimault, Université Rennes 2
Revolutionary Education: The “Nile Route” to Pan-AfricanismSara Hussein, UCLA
L’Invention de ‘’l’Ecole du Peuple ‘’ en République du Congo : front de libération-reconstruction et de formation de la conscience nationale ? 1963-1990Sostel Boloma, Université Paris 8
Politicality of Education in Zimbabwe’s Liberation Struggle, 1965-1980Nathan Moyo, Great Zimbabwe University
Endogénéisation et productions de savoirs émancipateurs en Afrique subsaharienneOlga Akou Kochie, Université Bordeaux Montaigne
Responsables : Margaux Lefèvre et Yanis Mokri
Communications associées à l’atelier
L’installation portugaise à Quelimane dans le delta du Zambèze (XVIe-XVIIe siècles)Amélie Lemanceau, Orient-Méditerranée
Au-delà du commerce lointain : pratiques locales d’exploitation des ressources du littoral à Ilha de Moçambique (XVIe-XVIIIe s.)Charles Clément, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, Orient-Méditerranée
Rives fluctuantes; espaces de résistance. Le lac Tchad et les sultanats du Kanem et du Borno (13e-17e siècles)Rémi Dewière, Université de Padoue
Entre histoire et archéologie, comprendre les interactions homme-environnement du delta du Tana au KenyaYanis Mokri, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, Orient-Méditerranée
Histoires proto-coloniales de fabrications, circulations, délimitations: les arts de la métallurgie et leur rapport à l’espace fluvial Gabon-Congo (XIXe siècle)Margaux Lefèvre, EHESS, IMAF
Responsables : Idé Hamani et Francesca Romana Cacciatori
Communications associées à l’atelier
L’art (slam) au service de la communication diplomatique de l’État : “NON” de Jhonel, un nouveau narratif de la souveraineté au NigerBoubacar Zama Allah Mamane, Université Abdou Moumouni
L’Art de l’allusion : Monnè, outrages et défis, fresque de la déchéance mandingue et de la défaite françaiseValerio Cordiner, Université de Rome “La Sapienza”
Le grand masque d’mba : art, identité et engagement politiqueMarie Yvonne Curtis, CERFIG département des sciences sociales
Apport du patrimoine culturel immatériel dans la souveraineté nationale et la résilience populaire au Niger : le cas des chansonsHama Saley Moumouni, Université Libre de Bruxelles
Responsables : Margaux Herman et Coralie Klipel
Communications associées à l’atelier
Les violences conjugales au Sénégal à l’époque coloniale au prisme des plaintes déposées auprès de la justice indigèneKarine Marazyan, Laboratoire d'économie de Rouen (LERN) ; Mathis Toquet, Laboratoire d'économie de Rouen (LERN)
Affaires abandonnées et effacement des violences de genre en contexte colonial : dénonciations, témoignages et expertises dans l’Afrique de l’Ouest française (c. 1900-1950)Thaïs Gendry, EHESS-Université de Genève
Pouvoir, patriarcat et justice coloniale : la gestion politique des violences conjugales dans le Tchad colonial (1900–1960)Ibrahim Bourma Ahmat, Université du Roi Fayçal de N’Djaména
Entre condamnation et passivité : l’ambivalence des missions face aux violences intrafamiliales, Kenya (années 1920-1930) (titre modifié)Julie Maestri, Aix-Marseille Université, IMAF, INED, LPED
Pause café
16h45 - 18h45
Table-ronde :L'international au coeur de la recherche : rencontres avec les directions des unités de recherche en Afrique

Modérée par Marianne Morange (INALCO, CESSMA) et Hervé Pennec (CNRS, Directeur du GIS EAf/IMAF-AIX)

Que se passe-t-il dans les unités de recherche françaises implantées à l'étranger sur le continent africain ? Comment travaillent-elles, avec qui, et pour quoi ? Cette table ronde donne la parole aux directions des UMIFRE – les unités mixtes des instituts de recherche à l'étranger – pour une conversation directe et concrète sur leur quotidien scientifique.

La discussion s'articulera autour de trois fils conducteurs :

  • Les ressources au service de la communauté des chercheur·es.
  • Les collaborations en action.
  • Une réflexion sur l'articulation entre les Umifre d'Afrique du nord et d'Afrique subsaharienne.
Participant·es :Myriam Catusse, IRMC TunisAnouk Cohen, CJB RabatPauline Guinard, IFRA-IbadanFrederic Lagrange, CEDEJ Le CaireAnnael Le Poullennec, IFAS-Recherche JohannesburgConstance Perrin-Joly, CFEE Addis AbebaAnaël Poussier, CEDEJ KhartoumSylvain Racaud, IFRA Nairobi
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